عباس ناصری

با سلام و احترام

من عباس ناصری دارای مدرک کارشناسی ارشد اپیدمیولوژی از دانشگاه علوم پزشکی ایلام و مدرک MPH (Master of Public Health) از دانشگاه علوم پزشکی تهران هستم و در حوزه‌های اپیدمیولوژی، آمار حیاتی، روش تحقیق و مباحث مرتبط با بیماری‌ها فعالیت آموزشی دارم.

در تدریس تلاش می‌کنم مطالب را به‌صورت مفهومی، منظم و قابل فهم ارائه کنم و صرفاً به حفظ کردن مطالب اکتفا نکنم. هدف من این است که دانشجو ابتدا منطق و مفهوم هر موضوع را درک کند و سپس بتواند آن را در حل سؤال، مطالعه مقالات، انجام پژوهش و مسائل کاربردی به کار ببرد. در مباحث اپیدمیولوژی، آمار حیاتی و روش تحقیق، استفاده از مثال‌های واقعی، حل تمرین، بررسی سناریوهای پژوهشی و مرور نکات مهم آزمونی را در برنامه آموزشی قرار می‌دهم.

در تعامل با شاگرد، صبوری، احترام، مسئولیت‌پذیری و توجه به تفاوت‌های فردی را بسیار مهم می‌دانم. سطح علمی دانشجو را در ابتدای مسیر در نظر می‌گیرم و متناسب با هدف او، از آموزش پایه تا مباحث پیشرفته‌تر پیش می‌روم. اگر دانشجو در بخشی از درس ضعف داشته باشد، ترجیح می‌دهم ابتدا همان پایه را تقویت کنیم و سپس وارد مباحث پیچیده‌تر شویم. همچنین تلاش می‌کنم فضای کلاس به‌گونه‌ای باشد که دانشجو بدون نگرانی بتواند سؤال بپرسد و اشکالات خود را مطرح کند.

در صورت برگزاری کلاس آنلاین، این شیوه را به دلیل انعطاف‌پذیری بیشتر، امکان اشتراک‌گذاری آسان اسلاید، جزوه، مقالات و فایل‌های آموزشی و همچنین امکان تمرکز بیشتر بر حل تمرین و آموزش مرحله‌به‌مرحله پیشنهاد می‌کنم. کلاس آنلاین در صورت فراهم بودن اینترنت مناسب، می‌تواند همانند یک کلاس حضوری تعاملی باشد و دانشجو در طول جلسه فرصت پرسش و پاسخ و رفع اشکال خواهد داشت.

از نظر آموزشی، تلاش می‌کنم قبل از شروع دوره، هدف دانشجو را مشخص کنم؛ برای مثال آمادگی امتحان دانشگاه، تقویت پایه علمی، آمادگی آزمون‌های تحصیلات تکمیلی، یادگیری اصول پژوهش یا درک بهتر مباحث اپیدمیولوژی و آمار. بر اساس هدف، سرعت تدریس و میزان تمرکز بر مباحث مختلف تنظیم می‌شود.

در زمینه پرداخت نیز ترجیح می‌دهم شرایط مالی، تعداد جلسات، مدت هر جلسه و نحوه پرداخت پیش از شروع کلاس به‌صورت شفاف با دانشجو توافق شود تا هر دو طرف از شرایط همکاری اطلاع دقیق داشته باشند. برای من نظم، تعهد به زمان کلاس و احترام متقابل در کنار کیفیت آموزش اهمیت دارد.

کتاب‌ها و منابع آموزشی مورد استفاده را متناسب با سطح دانشجو و هدف آموزشی انتخاب می‌کنم و در کنار منابع اصلی، از جزوات آموزشی، مقالات علمی و مثال‌های کاربردی نیز استفاده می‌شود. منابع اصلی مورد استفاده در هر درس پیش از شروع دوره با دانشجو هماهنگ خواهد شد.

دروس قابل ارائه:

• اصول اپیدمیولوژی
• آمار حیاتی
• روش تحقیق در علوم پزشکی
• مباحث مرتبط با بیماری‌ها و بیماری‌های شایع از دیدگاه اپیدمیولوژیک
• مباحث مرتبط با پژوهش و مطالعه مقالات علمی
• کمک های اولیه و امداد و تغذیه در بحران

تلاش من این است که دانشجو در پایان کلاس فقط مجموعه‌ای از مطالب حفظ‌شده در ذهن نداشته باشد، بلکه بتواند مفاهیم را توضیح دهد، سؤال‌ها را تحلیل کند و آموخته‌های خود را در موقعیت‌های علمی و پژوهشی به کار بگیرد.

برای من اعتماد دانشجو مهم است؛ بنابراین در معرفی سوابق تحصیلی و کاری، تنها مدارک و تجربیاتی را ذکر می‌کنم که واقعاً داشته‌ام و از ارائه اطلاعات غیرواقعی یا اغراق‌آمیز خودداری می‌کنم.